今天一年一度的高考又拉开序幕
十年寒窗苦读日,今朝金榜提名时
我国从1977年恢复高考制度以来，到现在整整40年了。
1977年,全国570万考生走进高考考场。570万出身不同、年龄悬殊、身份迥异的人，涌进考场……
对于当年高考的盛况，77级山东考生刘相至今记忆犹新。“那是一种空前绝后的场景，不少父子、母女、兄弟、姐妹、师生、夫妻携手同进一个考场，同挤‘独木桥’。我所在的那个小县城当时有90多万人口，参加考试的人非常多，但最终过了成绩、政审、体检关进入校门的还不到50人。”
40年后的2017年,全国约有840万人走进高考考场。
40年来，多少国人的命运通过高考彻底改变。
1977年恢复高考！无数曾在迷茫与困顿中苦苦求索的青年，看到了希望的曙光€€€€一个通过公平竞争改变自己命运的时代到来了！
这是1978年春，北京大学迎来恢复高考后录取的第一批新生（资料照片）。
笔者岁月如歌1981年通过高考，踏上了新闻记者的岗位，如今为赣州广播电视台的主任编辑。
当年的青葱岁月
踏上新闻岗位的意气风发
岁月如歌的孩子。1995年，岁月如歌的孩子小钟通过高考，一举考上大连理工大学，当时拿到录取通知书时，还登上《赣州晚报》，喜形与色。
1995年小钟录取学校 大连理工大学
小钟大连理工大学毕业后考上了江西省公务员，现在在共青团江西省委工作。
母子两代人的高考经历，是全国千千万万享受高考带来的福利的一个缩影。
“惟公则生明”，让高考制度更加公平合理，是人们的共同期盼，也是制度的公信力所在。４０年前，一张考卷打破了阶级出身等限制，提供了机会面前人人平等的竞争舞台，追求公平成为高考与生俱来的基因。从取消考生年龄和婚姻限制，到实施“异地高考”，再到面向贫困地区实施国家扶贫定向招生计划、减少和规范考试加分……多年来，一系列改革举措凸显促进公平的价值取向。在利益日益多元、教育发展尚不均衡的今天，更好发挥高考作为教育公平“压舱石”的作用，更加需要通过深化改革革除积弊、消除壁垒，通过统筹协调兼顾各方利益，从而让公平正义的阳光普照大地，点亮更多人的梦想。
“不拘一格降人才”，让高考制度更加科学有效，是社会发展的必然要求，也是制度的生命力所在。高考考什么、怎么考，决定学子们的努力方向，关乎识才选才育才的根本大计。从较为单一的知识考察到逐渐增加的能力测试，从“一考定终身”到“分类考试、综合评价、多元录取”，以更具科学性的考试内容和招录方式发现人才、选拔人才，为高校输送更多“好苗子”，始终是高考改革的重要方向。面向未来，只有立足实际、遵循规律、敢闯敢试，才能更好发挥高考作为人才选拔“风向标”的作用，为深化教育改革、培养优秀人才注入强劲动力。
光阴荏苒，四十不惑。站在新的历史方位回望过去、凝望现在、展望未来，当年千军万马相争的“独木桥”正变成终身学习的“立交桥”，全球化背景下更加开放的教育环境和资源配置，让我们能以平常心来看待高考、理解高考。无论时代如何变化，高考如何变革，中国人对知识的尊崇、对梦想的追求从未改变。在这张永无止境的答卷上，每一代人都面临着各自的考题，都应当也必将作出精彩的解答。
来源：岁月如歌
